Онлайн-марафон для освітян щодо адаптації освітніх матеріалів для дітей з особливими освітніми потребами.
26 жовтня стартує онлайн-марафон «Універсальні освітні матеріали для дистанційного та змішаного навчання дітей з особливими освітніми потребами» від фінського Проєкту «Навчаємось разом» спільно з Інститутом модернізації змісту освіти Міністерства освіти…
Відкрито реєстрацію на тренінг із психологічної підтримки для вчителів та шкільних психологів
Розпочато реєстрацію на онлайн-тренінг із психологічної підтримки для вчителів та шкільних психологів «Коли світ на межі змін: стратегії адаптації». Програма розрахована на 20 годин та охоплюватиме такі теми: стрес у…
Вебінари від EdEra
На YouTube-каналі EdEra вже доступні 25 вебінарів для освітян на найактуальніші темиЩотижня ми проводимо ефіри, на яких обговорюємо освітні тренди, ділимося секретами ефективного онлайн-навчання в умовах війни, методами психологічної підтримки…
Як розробити систему оцінювання навчальних досягнень учнів
ЯК ОЦІНЮВАТИ ДОСЯГНЕННЯ УЧНІВ У НУШ Усе більшої ваги набирає формувальне оцінювання, спрямоване на виявлення успіхів, прогалин і помилок кожної дитини і відсутність порівняння дітей. Успішність дитини тут визначається не…
Бери й роби: безплатний онлайн-курс для вчителів з дистанційного та змішаного навчання
«Бери й роби» — це онлайн-курс, в основі якого — практичні інструменти. З їх допомогою ви зможете урізноманітнити свої уроки й змінити їх форму, а часом і зміст. У курсі:…
Як навчатимуться вчителі англійської 5–6 класів НУШ – усе про платформу Online Teacher Community (OTC)
Британська Рада в Україні спільно з Міністерством освіти і науки України та закладами післядипломної педагогічної освіти з нового академічного року розпочинає навчання вчителів англійської мови 5–6 класів у межах реформи…
Про організоване завершення 2020/2021 навчального року
Президент України Володимир Зеленський підписав Закон «Про внесення змін до розділу ІІ «Прикінцеві та перехідні положення» Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України, спрямованих на забезпечення додаткових…
100 запитань та відповідей щодо проектування внутрішкільної системи забезпечення якості освіти
Практико-орієнтований посібник: “100 запитань та відповідей щодо проектування внутрішкільної системи забезпечення якості освіти” розроблений провідним освітнім експертом, директором Центру тестових технологій і моніторингу якості освіти – Віктор Громовий.